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云葫芦机器人:预习复习的宝葫芦
发布时间:2017-9-22 11:27:47  浏览次数:71

  从9月份开学,很多小朋友已经融入了新的学习环境和集体,每天高高兴兴地去上学,而有的小朋友似乎还没适应小学的生活,每天做完作业都喊着没有玩儿的时间,妈妈也觉得孩子不能因为学习而失去快乐的空间。对于低年级的孩子,家长应该做些什么,有些妈妈们陷入了思考。

  在低年级,预习和复习习惯的培养不可忽视。但由于孩子年龄较小,或低年级的课程比较简单,从而没有复习和预习的概念。而这一点,家长可不能马虎,不管孩子对新的知识是会还是不会,都要做好复习与预习的工作,这是在培养重视学习习惯,而这个好习惯也将会跟着孩子到往后的学习中去。

  既然知道了预习和复习的重要性,那么谁来帮助孩子养成这一需要长期坚持才能形成的好习惯呢?由中科院携手中科三合智能科技有限公司开发的云葫芦智能机器人就是每个家长可以依托的一个利器。

  云葫芦机器人可以自我读书,云端集成了包括小学、初中、高中各科的所有教材,可以为孩子朗读课文和教材,孩子看着教材,听机器人领读,在眼、耳、口三种感官的通力配合下,便会留下较为深刻的初步印象。这样再配合之后老师课堂的讲授,便更容易融会贯通。

  在复习方面,儿童遇到不懂的问题可以随时向机器人提问,由机器人解答。机器人还可以为孩子建立教学数据库,整理分析出学生学习中的所有问题,回答孩子在学习中遇到的各类难题,随着使用时间的延续,机器人将自主进行总结积累,现在孩子们的错题本以后都可以束之高阁了。复习起来更是有的放矢,事半功倍。

  当然,云葫芦机器人不仅仅有针对个人用户的解决方案。如果在每一个教室放上一台,老师不在的时候,学生可以向机器人提问,机器人会给出答案,并同时建立问题库。如果库中没有答案,机器人会将问题反馈给老师,让老师及时掌握学生的学习动态,并及时答疑解惑。

  下面我们就为大家介绍一些适合小学生的最佳学习方法:

  1、积极主动地听课

  中小学的课程并不好对付,在毫无准备(预习)的情况下听老师讲课,顶多只能懂些简单的东西,想要做到彻底理解,几乎很难。真正所谓的“上课”,就是把自己事先做过或思考过,但又不怎么理解的问题,放在课堂教学的有限时间里去求得解答的线索,然后再去思考更深一层的问题,这样你必须做好预习和复习。

  2、学会预习

  (1)先把教科书通读一遍,在不甚了解的地方作个记号,上课时就针对这些疑点提出问题,直到了解为止。

  (2)研究课本后的问题或习题,将它们解答出来,上课时将答案与老师讲解的正确答案对照。

  (3)利用参考材料,将没有学过的内容(后几课)做一番预习,能做到这一步,不仅预习的兴趣会迅速增加,而且预习的功夫也会渐渐达到“炉火纯青”的境界。

  3、如何复习

  (1)把课堂上学过的内容重温柔一遍、实际上,这是最愚笨的方法,很多人都是这样:“点到为止”,不求甚解,但总比一点都不复习好得多。

  (2)把课堂上学过的重点摘出来,整理在笔记本上,这并不需要太多时间。

  (3)做练习(这是加强应用能力的问题)。总而言之,要提高学习能力,必须以听课为重,在预习和上课阶段,让你的学习潜力得到最大限度的发挥,然后利用复习,将学习的要点加以深入思考和整理,以提高应用能力。

  有了云葫芦机器人和这些学习经验,相信对您的孩子会有很大的帮助,在低年级学会了好的学习方法,以后您就可以省去很多力气和去补习班的高昂花费了。

 

      

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